摘要：在幼儿园教育教学改革的过程中，许多教师站在宏观发展的角度，积极利用传统文化丰富教育内容和教育形式，确保传统文化教育工作取得新的成效。中华民族传统文化的内涵非常丰富，对孩子的成长及发展有非常关键的作用及影响。但是有一部分教师没有意识到传统文化传播的重要价值，最终导致中华传统文化的传承以及弘扬备受阻碍，严重影响了我国教育事业的腾飞。幼儿园教育需要以传统文化教育工作为基础，进一步调动幼儿的参与能动性，抓住幼儿阶段的教育教学重点以及难点，确保中华传统文化的有效渗透。

关键词：传统文化;幼儿园教育;运用策略

引言

随着全球化趋势的不断加剧，西方思想文化的侵入，国外极端主义的影响，对我国的稳定、建设与发展，以及我们的传统文化都带来了一定的冲击。作为中华民族的灵魂，传统文化的重要性显而易见，中华民族传统文化的传承与弘扬不容忽略。在长期积累以及发展的过程中，中华民族传统文化对幼儿的身心健康都起着重要的促进作用，因此，幼儿园教育教学工作需要进行相应的调整，进一步融入更多的传统文化，实现教育策略和教育手段的有效改革及创新。

一、传统文化在幼儿园教育中的运用价值

（一）积极落实思想政治教育

幼儿的年龄小，认知水平与理解能力有限，理论性的思想政治教育工作不适合学龄前的幼儿，无法充分调动幼儿的参与能动性。……