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高校合唱教育美育培养的实施策略

2021-11-11贺贝贝

江苏广播电视报·新教育 2021年26期
关键词:实施策略美育高校

摘要:新课改政策的实施,要求高校加大对学生综合能力的培养力度。音乐课程的开设可以在一定程度上提升学生音乐素养和审美能力,这与高校美育教学的开展目标相一致,因而合唱成为学校开展美育的重要途径。现阶段,合唱是多数高校普遍采用的音乐课程实践形式。本文在简要分析高校合唱教育对于培养学生美育方面重要作用的基础上,重点分析利用高校音乐合唱培养学生美育的具体实施策略。

关键词:高校;合唱教育;美育;实施策略

引言

作为高校音乐实践的主要开展形式,合唱能够帮助学生更好体会音乐意境以及协调之美,增强学生合作意识,锻炼学生组织能力,促进学生综合素养的提升。高校开展美育教育的目的是培养学生认识、发现以及创造美的能力,促进学生综合素质的全面提升。通过合唱活动,可以更好的对学生开展美育教育,锻炼学生意志力,为学生的学习之路提供有效保障。

一、高校合唱对学生美育培养的重要作用分析

(一)通过合唱活动可以开拓学生思维

合唱作为表现音乐的重要形式,属于大脑形象思维。合唱可以有效开发学生思维,提升学生思维的敏感度和分寸感,唤醒学生创新意识。基于合唱的特点,要求学生在进行合唱的时候能够很好掌控自身音色和音质,这无形中锻炼了大脑的思维能力。同时,学生对合唱乐谱的记忆,能够在一定程度上强化大脑记忆模式,提升学生音乐思维。……

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