王敏

摘要：随着新课改的深入推进，高中语文教育教学方法也在不断进行着革新，在此背景下，翻转课堂教学模式得到了广泛应用，不但有效提升了高中语文教学的效果，而且也在培养学生语文素养方面展现出了巨大活力。基于此，本文就高中语文翻转课堂教学模式的应用策略进行了详细探讨，以期能够给广大教师提供一些新的教育借鉴，共同为高中语文教学的现代化改革和发展贡献力量。

关键词：高中语文;翻转课堂;应用策略

对于翻转课堂而言，其指的是一种“翻转”形式的课堂教学形式，具体来说，指的是教师对课内外教学过程进行优化调整，然后将主动权赋予学生的一种创新型教学模式。将其渗入到高中语文教学当中，有着诸多现实意义。一方面，在该模式下，学生能够获得更多自主观察、自主思考以及自主实践的契机，从而推动其综合能力的培养;另一方面，在该模式下，思维素养、创新意识以及实践操作等方面的教育也能够得以良好落实，这不管是对于语文学科引入效能的彰显来说，还是对于核心素养教育的落实来说都将大有裨益。所以，在新时期，我们有必要围绕翻转课堂来做好语文教学设计和形式的优化工作，让学生在翻转课堂中，学得更多，收获更多！

一、依托微课技术，课前翻转预习

正所谓，好的开始是成功的一半。在语文教学实践中，做好课前预习引导工作的意义不仅仅在于能够让学生对教学内容形成一定认知，提高其课堂听课效果，更在于能够为他们自主思考和处理问题等能力的发展奠基。……