互联网背景下高校思政教育创新发展途径
2021-11-10王伶伶
科学与生活 2021年11期
王伶伶
摘要:在互联网背景下,促进高校思政教育创新发展十分重要,一方面关乎高校思政教育水平,另一方面关乎高校学生综合素养。为了将互联网技术优势在高校思政教育中发挥出最大化,有关部门应做好创新发展工作,这是保证互联网技术高效运用的基本条件,也是实现高校长足发展的关键要素。因此,本文重点阐述互联网背景下高校思政教育创新发展途径。
关键词:互联网;高校思政;创新教学
大学生社会实践是以大学生为主体的有目的教育活动,它不仅包含着思想政治,还包括时事政策、人文科学等各方面广泛的实践内容。大学生社会实践是由学生自己组织并且完成,其活动形式既有社会调查、社区志愿活动、文化传承等形式,也包括锻炼大学生劳动技能、生产生活技能等形式。大学生社会实践活动,是我国高等教学学校一般活动的重要组成部分,对于大学生全面了解世情国情、全面提高大学生综合能力和综合素质为以后融入社会,为社会做贡献做好准备。就活动形式和活动来说,范围比较广。而高校思政课实践教学与理论教学一样是一门课程,具有与普通教学有着一样的共性,它的呈现形式也是教学课程,一般是指在高校思政课教师有计划的指导下,以马克思主义理论为基础的教学内容,以组织和引导大学生主动参与实际生活和社会实践、获得思想道德方面的直接体验为主要形式,以提高大学生思想道德素质为目标的思政课教学课程。……
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