【摘要】在当前国际化发展环境背景下，英语教学受到了社会各界的广泛关注，特别是高职院校的英语教学。高职院校英语教学的主要目标就是要培养满足社会发展需求的高素质英语职业人才，提高他们的专业素养，进而能够为国家发展提供一定的动力。而在此过程中，高职院校英语教师需要对自身的学习方法进行创新，在教学过程中要融入对比语言教学，为学生日后的英语学习发展奠定良好的基础。与小学或中学英语教学相比，高职院校的英语教学内容较为复杂，并且难度也有了明显提高。对此，本文通过分析在高职英语教学中应用对比语言学的重要性，从而提出具体应用措施，以此来提升高职院校英语教学的质量。

【关键词】高职英语教学;对比语言学;英汉翻译;写作教学;语义对比

【作者简介】陈晴，镇江市高等专科学校。

对比语言学的发展历史十分长远，最早兴起于50年代，在语言性质来看，它属于一种语言学的分支，其应用的目的就是为了能够对两种或两种以上的语言进行对比研究，并且描述它们之间存在的差异，进而能够将此类研究拓展到其他领域。为了能够有效提高高职院校学生的综合素质，提高他们未来的就业竞争优势，高职英语教学已经被纳入非大一学生必须要学习的一门课程。在我国高职英语教学过程中，对比语言学的地位十分关键。因此高职院校英语教师需要不断创新课堂教学模式，对管理制度进行改良，在提高高职英语教学效率的基础上，来为社会输送更多高素质的英语专业人才。……