郑佳莉 吴晴阳 何平平 刘少雄

摘要：药理学是医药类专业的一门专业课程，但因知识点枯燥繁杂，原理抽象，需要记忆的东西较多，学生普遍反映学习难度较大。本文旨在以经典药物阿司匹林为例对药理学教学的课前、课中、课后环节进行精心的教学设计，通过融合现代信息化平台的同时运用多种教学方法，以此为转变传统教学模式提高教学效果提供借鉴。

关键词：药理学;阿司匹林;教学设计

教学设计是以课程标准和教学对象为研究目标，旨在将教学中诸多因素进行有机整合并作出整体安排，以提高教学质量和效率，从而使学生能够得到全面可持续的发展[1]。教学设计的内容一般包括教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、教学评价等环节，其核心在于将传统教学模式中“以教师为中心”转变为“以学习者为中心”，以“为什么学”“学什么”“如何学”为出发点，确定教学过程中的主要任务，培养学生的学习兴趣和热情，充分发挥学生的主观能动性，从而培养出符合社会需求的高素质人才。

药理学是医药卫生院校共有的一門核心课程，以生理学、解剖学、病理学、生物化学等学科为基础，主要阐明药物的药理作用、临床应用、不良反应等为防治疾病、合理用药提供基本理论和基础知识，是连接基础医学与临床医学以及医学与药学的桥梁学科[2]。但因其知识点繁杂、原理抽象，学生学习起来压力较大，因此学生的学习积极性也普遍不高。……