曹文彬

摘要：虽然素质教育被提出了多年，但是在具体实施中，还存在着一些问题。一些教师并没真正去落实这样的观念，导致了美术教学并没受到重视。新时期，核心素养的提出，对于初中美术教学来说是一次彻底的变革，这也对于初中美术教师有了更高的要求。文章围绕在初中美术课堂中怎样去培养学生的核心素养进行阐述，提出合理的见解。

关键词：初中美术;核心素养;教学改革

一、美术教学中培养学生核心素养的作用

社会在不断发展中，对于人才的要求也是越来越高的。在此，我们需要的不是只是会考试的机器，而是真正的可把自己学到的知识应用起来，更好地工作。所以，核心素养被提出来了。核心素养要求在教育教学的时候，真正地让学生们得以全面的发展，所以，在初中美术教学时，教师要意识到美术的学习对于学生们所起到的重要的作用，通过让美术的学习可有效地对学生进行审美的熏陶，让学生们可更好地进行创造创新。

初中阶段，学生们学习的内容增多，他们的学习压力也开始增大，在这时候，教师去带领学生学习美术可更好地去让他们放松，增强他们的审美的能力，让学生们的情操得到陶冶，有效的去辅助学生们对于文化课程的学习。

二、初中美術教学的现状

调查显示，一些初中美术教师没有意识到这门课程对于学生们起到的作用，在具体教学时，没把课堂去还给学生们。教学的观念仍然是比较落后的。……