王耀亨

摘 要：近年来，中国的教育事业取得了巨大进展，要求教师尽快适应新的课程改革，为教学工作的高效开展做好准备。数学学科能够培养学生的求真务实精神以及逻辑思维能力。随着新课程改革的不断深入，小学数学教师应及时地转变教学理念，优化教学方式与手段，实现教学创新改革。本文主要是关于新课标背景之下实现小学数学教学方式创新途径的研究，以供相关专业人士进行参考和借鉴。

关键词：小学数学;游戏教学法;情境;自主学习能力

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）32-0137-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.32.068

在新的课程标准之下，教育领域强调了要以学生作为课堂主体，在课堂教学活动开展的过程当中应当做到以生为本，要求结合学生个性需求以及身心发展特点来落实教学实践工作，同时需要不断更新和转变传统的思想理念。教师也需要创新传统授课方法，促使学生以更加便捷、快速、轻松的方式获得丰富的知识，同时激发学生学习积极性以及主动性。此外，还需要小学数学教师能够立足实际制定科学合理的教学方案，并且在实际工作开展的过程当中要求不断反思以及总结经验教训。只有这样才能够切实地保障教学活动顺利开展和实施，进一步提高课堂教学质量以及教学效果。

一、重视激趣教学，不断增强学生学习兴趣

（一）使用游戏教学策略调动学生学习热情

在小学教学活动开展的过程当中应当科学合理地运用游戏教学法。……