时亮亮

【摘要】积极心理指的就是让学生用积极的态度来面对生活和学习上遇到的问题和困难，在与人相处的过程中善于发现他人的优点和长处，在观察事物的过程中善于发现其美的一面，在潜移默化中实现自身综合素养的提升。本文以中职德育教学为例，对积极心理学运用的必要性和有效策略进行了详细的分析与探讨。

【关键词】积极心理学;中职德育;运用策略

引言

积极心理学是心理学领域的一场革命，打破了以往人们更加关注悲观消极心理的局面，成为了让近年来西方心理学研究的一个新兴热门项目，继承了人文主义和科学主义心理学的内核，能够在去除人们心理问题和行为问题的基础上，帮助人们形成良好的心理品质和行为模式，鼓励人们用积极的心态来改善生活，从而有效促进社会的健康发展。也因此，如何运用积极心理学来开展德育教育，就成为了中職教师研究的重要课题之一。

一、积极心理学运用在中职德育教学中的必要性

受应试教育理念的影响，现阶段的中职德育教学中，依然存在不受重视、学生缺乏兴趣、教学模式单一、教学效果不理想等现象，非常不利于学生的综合健康发展。积极心理学是一门能够锻炼学生心理素质、挖掘学生内在潜力的科目，将其运用到中职德育教学中，可以借助积极的情绪体会、性格特点和社会群体机构等，帮助教师创建更加高效的教学模式，通过两者的有机融合营造良好的课堂氛围，一方面促进师生之间的情感交流，另一方面也能够有效改善中职德育教育的现状，提升学生的道德品质和素养。……