【摘要】十余年的快速发展，广东社会工作在全国具有一定的代表性。粤港澳大湾区建设的稳步推进，使得广东高职院校社会工作专业人才培养工作有了新的挑战。为了使该专业人才培养更符合时代的需求，提升高职院校社会工作专业人才培养的质量，本文试图就当下广东高职院校社会工作专业人才培养现状进行了调研，建议高职院校在专业建设中从优化课程体系、设置统一的职业资格证书、丰富专业人才培养途径等方面进一步改进。

【关键词】粤港澳大湾区;社会工作专业;高职院校;人才培养

社会工作专业人才是具有一定社会工作专业知识和技能，在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域直接提供社会服务的专门人员。随着粤港澳大湾区各城市合作的加强，以及新冠疫情对社会的冲击，社会各界倍感社会工作专业人才的需要，也更加关注社会工作人才队伍的建设。因此，笔者对23所广东省设置社会工作专业的高职院校进行调研，试图对粤港澳大湾区背景下高职院校社会工作专业人才培养情况进行研究，希望在推进该专业人才队伍培养方面提出针对性建议。

一、广东高职院校社会工作专业人才培养现状

（一）课程设置：以专业手法课程为主

本次调研的23所高职院校中，有20所高职院校以“社会工作”专业命名有3所院校以“社区管理与服务”专业命名。……