廖秀燕

摘要：随着教育改革的不断深入，让学生获得更加全面的发展已经成为了新课程改革推进的基本目标。通过加强对学生的素质教育和全面教育，不仅可以有效提高学生的素质，还能够有效提升教学的质量。基于此，本文通过对初中英语教学过程中课堂提问的应用现状，总结出了其中的一些问题，同时还分析了提问教学在初中英语课堂教学中的价值，并对此提出了一些具有较强针对性的策略，旨在促进创新教学方式在英语课堂中的应用，取得更加理想的教学效果。

关键词：初中英语;课堂提问;应用价值

通过课堂提问的方式，不仅有利于教师及时了解学生的学习情况，教师还可以根据反馈信息及时完善自己的教学方式，使其更加贴合新时代初中学生的身心发展特点。因此，在初中英语教学中，教师应该要认识到课堂提问教学模式对于提高初中英语教学效率的作用，并且还应该要学会运用相应的技巧，设计能够提升学生英语水平的教学方案，从而让学生的英语核心素养能够获得提升。

一、初中英语教学中课堂提问的应用价值

（一）营造出理想的课堂氛围

在初中英语教学中，课堂提问的过程就是师生互动的过程。通过这样一种模式，教师可以与学生之间建立起密切的联系，强化沟通和交流的密度。同时借助于富有趣味性的问题，既可以有效激发学生的学习积极性，充分发挥出学生主观能动性的优势，使学生在课堂上真正跟着教师的节奏前进，进而在更大程度上提高学生的英语学习能力和英语学习水平。……