莫晓东

摘要：本文从拓展活动的内涵、特点等入手，以广州某技工学校为例，对拓展活动在体育课程中的应用现状进行分析，提出存在的问题，并从室内课堂教学中端正学生拓展的态度、室外教学中提高学生拓展技能、课外活动中强化学生的野外生存能力以及加强体育教师拓展培训力度等方面，提出拓展活动在体育课程中的应用对策，期望能为技工学校体育教学提供一定的参考与借鉴。

关键词：拓展活动;体育课程;应用

[Abstract[： this article from the connotation characteristics of outreach activities， a vocational school in guangzhou as an example， the application of development activities in the physical education curriculum present situation analysis， put forward the existing problems， and correct students expand from interior of classroom teaching in the attitude of the outdoor teaching students develop skills in extracurricular activities to strengthen the survival ability of the students and strengthen the physical education teachers training and so on， puts forward some countermeasures for development activities in the application of physical education curriculum， provide certain reference for the mechanic school sports teaching and using.

[keywords]： expanding; application of physical education; curriculum

以往技工学校体育课程教学的重点在“教”，虽然使学生的知识、技能得到提升，但是对学生的心理素质关注不足。随着当今社会的发展，企业对学生的身体素质提出了更高的要求，为了满足企业对人才素质的要求，就必须对体育课程教学模式进行创新。拓展活动这种教学模式，能够磨练学生的意志，培养学生完善的人格。拓展活动若能在在体育课程中的得以应用，必将弥补传统体育课程对学生心理及团队协作能力方面培养的不足，充分激发学生学习热情，提高技校学生的综合素质，实现体育教学目标。

一、拓展活动的相关概述

所谓拓展活动，就是一种体验式培训，是团队教育活动中的一种。拓展活动把管理和心理游戏与户外运动元素有机结合在一起，以体验式学习的方式为主，让学生迎接不同的挑战，在挑战过程中将培养应对困难的能力，应用各种身体的各种技术应对未来对生存危险、心理压力的考验，获取全新的体验，从而使内心认知得以改变。……