秦梅

摘要：学校的教学方式应因时代的改变而变化，体育课程作为学校的基础课程，教学方式不应该千篇一律，应该根据专业的需要来设定。护理专业性强，体育课程应该根据它的职业特征来进行改革。对于高职护理专业的体育课程，应该更有针对性，目的在于能对以后的护理工作有所帮助。对于护理专业的体育课程要从职业体能、形体礼仪等方面来进行改革。

关键词：高职护理；体育课程；改革

中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）09-0180-01

如今的学校设置的体育课程大多千篇一律，基本上没有根据专业的特征来设置特殊的课程方案。而现在的体育课程已远远不能满足时代对不同专业的需要。职业学校希望学生德智体美全面发展，往往没有把体育跟专业需要相结合。对于护理专业来说，普通的体育课程已经不能满足社会对选择护士的需要。如今对护士的形象和职业体能的要求越来越高，就业的难度也逐渐加强。体育课程必须从提高护理学生的形体、体能，仪表等方面来进行改变。高职护理的体育课程改革应根据护士的职业特点及要求来进行，帮助学生找到适合自己专业的体育项目去锻炼，能够提供护士对体能的需求。

一、体育课程改革的基本原则

高职护理专业体育改革影响着整体专业的课改，务必遵守以下几个原则：⑴具有针对性的改革：对体育课程的改革必须与专业需要相对应，针对护士的职业特点及职业体能来做改革措施。……