浅谈幼儿创意美术游戏活动融入园本课程教学实践
2021-10-21陈莉
启迪·中 2021年6期
陈莉
摘要:幼儿阶段的孩子天然具备对游戏的兴趣,加之其自我控制意识不强,常规的教学活动很难吸引到他们,因此游戏化教学在幼儿教育中具备很强的适用性。创意美术活动旨在培养孩子的审美意识与创造能力,将游戏贯穿于教学活动之中,能够在带给孩子趣味的同时,最大限度地发挥创意美术教学的作用。
关键词:幼儿园;创意美术;游戏化
一、创意美术活动游戏化的意义
(一)有助于渗透情感态度与价值观教育
相较于按部就班开展美术活动,结合游戏开展教学活动无疑给课堂注入了更丰富的元素。最突出的作用在于,游戏化教学能够显著增加幼儿之间基于创意美术学习的交流与互动,形成一种交互式的学习模式。在开展教学活动的过程中,创意美术活动的意义就不只在于美术学习层面,教师还能够引导学生进行游戏,让孩子之间的良性互动得以有效加强,这对其情感态度与价值观养成具有积极的作用。
(二)有助于培养美术创意与素养
将创意美术同游戏结合起来,能为孩子创造一个更自由的美术创作环境。游戏在激发孩子创意与联想能力方面的作用是无可替代的,将创意美术教学自然融合于游戏之中,能够在游戏中培养幼儿的美术创意与素养。
二、幼儿园创意美术活动游戏化教学策略
(一)融入生活元素,创设真实情境
美术源于生活,现实生活环境为美术创作提供了无穷的素材。自然环境、人文景观、生活感悟等,都是创意美术活动的灵感源泉与素材宝库。……
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