黄秀娟

摘要：课堂小结在英语课堂教学中能起到画龙点睛的作用。课堂小结能够体现教师的教学理念，引领教学思想。课堂小结能帮助学生温故而知新，巩固教学目标。课堂小结能提高课堂效率，优化教学方法。课堂小结能够提高课堂的有效性，促进教师的专业成长。

关键词：五年制英语;课堂小结;有效性。

课堂小结是教学过程中必不可少的关键步骤。课堂小结时间短，需要达到“浓缩就是精华”的效果。因此，课堂小节既考验学生的扎实学识，也考验教师的过硬本领。什么是课堂小结的有效性？首先，学生能理解和掌握好课堂小结的内容，并学会如何做好课堂小结，最终学生能够收获主动学习、独立学习的能力。

根据我院五年制学生学习英语的现状，学生英语基础水平较差、学生学习主动性较差、学生学习方法掌握情况较差等实际。五年制英语教学中课堂小结有效性的探析，也是促进提高我院五年制学生英语学习兴趣、英语学习效率的有效途径之一。

课堂小结能引领教学思想。

从教师主导作用方面，当教师运用各种教学手段对本节课进行小结时，学生能够再次对本节課的教学内容进行回顾， 能够帮助学生进行全面系统地梳理。让本节课的重难点知识得以突出，体现教师的主导地位。

从学生主体作用方面，让学生主动体验收获当堂课的成功感，使学生树立学习英语的自信心，促进学生语言运用能力的形成，能够体现学生的主体地位。……