彭铁成

摘要：随着课程改革理念不断深入，人们对教育问题越来越重视，对教育的要求也越来越严格。新课改提出了核心素养教育理念，其最终目标是培养具备较高综合素养的人才，促使学生全面发展，初中是非常重要的学习阶段，对学生的发展具有极其重要的影响，而数学学科又是一门基础学科，有助于逻辑思维发展。基于此，本文对核心素养下初中数学课堂构建策略展開探讨，以期为促进初中数学教育发展贡献力量。

关键词：核心素养;初中;数学学科

初中数学是初中阶段一门重要的课程，在中考指挥棒下，数学课程深受教师和学生重视。如何帮助学生发展数学学习能力、提高他们的数学成绩是初中数学教师需要探究的重要教学课题。而随着核心素养教学理念的发展，知识培养和能力发展成为数学教学两项基本目标，教师应基于数学学科规律，不断探究数学教学策略。

一、利用信息技术，培养自我发展能力

信息化教学模式将教学内容制作成视频，这种线上教学资源能够将学生的学习主动性充分发挥出来，使得学习活动更加灵活方便。在初中数学教学中，教师可以将课程录制下来，制作成学习视频发布在线上学习平台上，供学生课后学习，帮助学生强化学习效果，并且满足学生的个性化学习需求。

例如，七年级学习平面图形这一课时，由于教学内容与线段直线射线的有关系，因此教师可以利用多媒体来展示这三项内容，让学生对线段直线和射线进行对比分析，寻找各自的规律，进而区分这三种概念。……