马丹

摘要：总复习是初三学生重要的教学部分，学生在整体的复习过程中遇到过去忽略的知识点进行弥补，也对所学过的知识重新回忆并加深理解。初三学生的复习长期且艰难，教师应找到科学合理的办法，使初中物理知识重新在学生们的脑海里激活，有效改善复习效率，提高总复习的实效性。

关键词：初中物理;中考;复习策略

初三的学生们已经进入了中考的总复习阶段，中学物理教师应在最后一学年帮助学生们梳理往年学过的知识，唤起初中三年所有的物理课程回忆，重新熟悉并总结知识点，同时筛选出自己之前学过但是相对薄弱的课程单元。学生要借此总复习的机会重新学习并巩固物理知识，深化自己对之前掌握知识的理解，为中考做准备。在初三总复习的过程中，部分学生会在反复翻看旧课程时失去对物理学习的耐性，衍生出消极情绪。有的学生在重复读之前的教材时，会再次把困难抽象的知识点主动忽略，造成反复逃避的行为，这些都是总复习中教师经常观察到的情况。制定良好的复习方法，提升总复习的实效性是教师必须考虑且实施的工作。

一、理论与物理现象相结合，恢复遗忘的教材知识点

教师在用课本按部就班的重复所学知识时，最好先侧重复习基础的物理理论，从基本物理定理和现象开始讲起。教师每带领学生回忆起一个物理基础理论，就要举例描述该定理可引发的现象和过程。……