商丽华

摘要：时代发展背景下，审美能力的培养已经成为学生的基本目标之一。七年级语文这门学科中，教师应当注重对学生综合素质的培养，使得学生能够理解文字中所表达的含义及作者的心里所想。为了实现此种目标，教师应通过不断的实践来完善学生的审美水平，逐渐提高学生的审美能力。

关键词：七年级语文;审美教育;探索

初中阶段语文这门学科的出现，想要培养学生的审美能力，就需要教师在教学的环节陶冶情操、发掘课文中所讲的真实内容，为学生树立正确的价值观念。由于语文的内容极为丰富，不仅包含着本身含义，还蕴含着深刻的含义，所以学生在学习的环节中教师应当注重学科的特色，为学生设计出良好的策略。

一、加强七年级语文教学中审美教育的意义

审美教育的渗透成为整个语文教学环节的重要组成部分，因为审美能力的培养有利于引导学生真正地感受到艺术的魅力所在，使得学生进一步获得审美能力。所以在实际的教学环节中，教师除了依靠教材进行审美的教育外，也可以创造出一些平台，有目的开展审美教育，将传统教学内容与品德美感思想相结合，从而进行系统性的审美教育。新课程改革标准背景下，审美教育的渗透在语文课堂上要以学生为主体，尊重学生的主体观念，尽可能让学生形成一定的道德品质，只有这样才可以让学生在整个审美体系中获得独特的体验。除此之外，语文这门学科中渗透审美教育也有利于提高学生对于语文这门学科的兴趣，成为一个有文化、有思想、有素質的新时代接班人。……