黄伟

摘要：在新课改的背景下，传统的教育理念已经无法适应现代教育的要求，教师应该将培养学生的核心素养作为教学的主要任务。为了培养学生的核心素养，教师应该积极创新教学方式，坚持因材施教、以人为本等优秀的教育理念，不仅要扎实学生的理论基础，也要强化学生的实践能力。尤其在生物教学中，其本身就是一门重视实践的课程，教师应该掌握学生和学科的特点，采取创新化的教学方式，培养学生的能力和兴趣，使学生可以熟练的运用生物知识解决各类问题。

关键词：新课改下;高中生物教学;有效途径;

引言

我国的教育存在很多需要改进之处，如教学内容枯燥、实践教育缺位、课程边界明显、教学方式死板等，在很大程度上影响了高中生物教学的质量与效率，且不利于学生的全面发展。对此，我国实行了长期性、动态性的新课程改革战略，在逐步解决传统教学问题、优化更新现代教育体系的同时，对生物教学、生物教师提出了一系列新指导、新要求。所以，应对新课改背景下高中生物教学的有效途径展开分析讨论。

一、巧妙利用现代信息技术

现代信息技术在教学方法中的应用能够有效提升教学效果，这是一个在其他学科已经得到充分验证的事实。所以在高中生物教学中，应该有效利用学校的多媒体教学设备，利用投影仪等设备展示图片、视频，生动地将生物知识讲解清楚。信息技术能够将感官系统也纳入学生的学习能力系统中。……