新课改背景下小学英语词汇教学的路径探索
2021-10-19龚福俊
三悦文摘·教育学刊 2021年25期
龚福俊
摘要:新课改是国家为了深化教育改革而出台的政策,新课改可以让教师抓准教育改革的路线,明确自己的教育目标。在此背景下,小学英语的教学应当全面改革。小学英语的教学内容更多是帮助学生打好学习英语的基础,垒好学习英语的第一块儿砖。很多人认为学生们学习英语的基础是字母,但是英文字母对于小学生而言并不算难以掌握的点,而词汇才是学习英语的基础。所以在新课改背景下,小学英语教师应当思考词汇教学如何改革,探索出词汇教学的新路径。
关键词:新课改;小学英语;词汇教学
“Learn to walk before you run.”是一句小学生们需要掌握的英语谚语,意思是学跑之前先学走,词汇即是学生们学习走路时脚踏实地踏出的每一步。词汇教学是小学英语教学中的重点内容,小学英语课文教学的重点也是让学生们能在阅读英语课文的过程中了解他们需要学习的词汇。但是在当今社会,词汇教学已经不能再沿用传统的教学方法,因为学生们可以接触到更多信息,他们的生活也更加丰富,如果教师再沿用传统的教学方法让学生们死记硬背,学生们会认为学习英语词汇无趣,而逐渐厌烦学习英语。所以小学英语教师应当探索出词汇教学的新路径,为了学生们学习英语打下良好的基础。
一、猜词游戏在英语词汇教学中的应用
小学生阅读一篇英语课文时难免会有不认识的英语词汇,遇到这些英语词汇时,教师可能会选择直接告诉学生们这是什么意思,也可能会选择让学生们查询工具书的方式教学词汇。……
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