治徐杰

摘要：随着我国教育课程改革进程的不断推进，传统的教学理念及教学模式已经不能适应现代教育的发展需要。在高中政治的教学各个操作，教师要将教学内容与学生的日常生活相结合，通过生活化的教学模式激发学生的学习兴趣，提升课堂的活力。生活化的教学理念有助于教师落实立德树人教学的目标，具有深刻的现实意义。在本文中，简要介绍了几种将生活化理念应用于高中政治教学中的途径，希望广大教育工作者提出宝贵意见。

关键词：生活化理念;高中政治;课堂路径

生活化教学理念是教育者将生活中的经验和感悟应用于教学过程中，也在教学的同时培养学生将所学的知识应用于日常生活中的问题解决过程中。经过长期教学实践证明，生活化理念能够培养学生的思考能力，促进学生综合能力的提升。

1生活化理念融入高中政治课堂的具体路径

推动思想政治改革创新，要不断增强理论性和思想性，研究学生，并结合学生的生活经验来教学，是提高学生学习兴趣的重要法宝，是理论性和实践性、灌输式和启发式相统一的体现。如何将有价值的生活化理念融入课堂中，从而提高学生的学习兴趣，用所学的知识指导学生的生活是思想政治教学研究的重要内容，可从以下几方面着手：

1.1积极推动学科“心理学化”

学生是不断变化发展的主体，具有主观能动性。教育应以学生的心理发展为基础，尊重主体心理发展规律。……