摘要：中华优秀传统文化的传承悠久，蕴含着优秀而丰富的文化内容，将中华优秀传统文化融入高校思政教育之中，有助于培养高校大学生的民族认同感，提升大学生的核心素养。目前，中华优秀传统文化的融入还在存在认同程度低、实践效果差等问题，想要改善这种情况，就必须从加强思政教师队伍建设，改善思政教育和文化融合模式等方面着手，全力加强中华优秀传统文化在思政教育中的地位和效力。

关键词：传统文化;思政教育;大学生

前言：

中华优秀传统文化，是我们中华民族在不断繁衍生活的过程中，逐步形成的思想观念和意识形态的总和，其中包含着受到民族普遍认同的语言符号、价值体系、思维方式和知识经验。中国的优秀传统文化，内容丰富，底蕴深厚，其文化内涵注重对优秀人格的塑造，这与当代高校思政教育的核心目标是一致的，所以，中华优秀传统文化融入高校思政教育具有重要意义。目前，高校思想政治教育还存在许多亟待改进之处，必须使教育方式更加多样化，教师开展思政教育的模式更具有创新性，才能让中华优秀传统文化全面融入教育活动中，才能让高校大学生对优秀传统文化产生认同感，进而帮助大学生树立起正确的人生观、价值观和世界观，从而提升思政教育的教学效果[1]。

一、加强课程融入，强化师资队伍

要加强高校大学生对中华优秀传统文化的认知程度，就必须将传统文化内容加入到思政教育的日常教学课程中來，将中华优秀传统文化的相关课程，同高校其他必修课程及选修课程同步修订，保证中华优秀传统文化存在于大学生的考察课程之中，从而提升传统文化和思政教育的融合程度。……