赵宇艳

摘 要：职业技能大赛已经成为高职院校人才培养和专业建设的重要组成部分，通过赛训融合的教学方式，不仅能够促进高职院校人才培养目标的优化和教师水平的提升，同时还能够促进实训项目和实训方式的优化调整，促进实验实训教学的规范化发展。文章首先阐述了职业技能大赛对高职教学的促进作用，然后对职业技能大赛在实验实训管理中的促进作用进行分析，为提升高职学生的技术技能水平奠定良好的基础，为进一步提升高职院校教学水平提供参考。

关键词：职业技能大赛;实验实训;人才培养;赛训融合

职业技能大赛是依据国家职业技能标准，结合生产和经营工作实际开展的以突出操作技能和解决实际问题能力为重点的、有组织的群众性竞赛活动。而高职院校的人才培养目标就是为社会发展培养高素质的技术技能型人才，为了达到人才培养目标的标准，可实行赛训融合的教学模式。将职业技能大赛融入课堂教学和实验实训中，以竞赛标准为准绳制定课程标准，以竞赛内容为主线开发课程内容，以训练方法为导向探索教学过程和组织方式，以竞赛评分标准为模型促进课程考核评价方式。职业技能大赛与教学的融合，不仅能够促进教学水平的提升，同时为了确保职业技能大赛与人才培养目标的完美结合，还可促进高职院校实验实训管理水平的提升。职业技能大赛有完善的……