中职体育教学基于职业素养的改革路径探究
2021-10-16倪伟
小作家报·教研博览 2021年32期
倪伟
摘要:新发展格局和新发展理念背景下,职业教育的地位越加突显。中职院校的教育目标是培养德智体全面发展的社会主义接班人和建设者。体育教学为促进学生全面发展和培养社会所需人才奠定了基础。因此,中职院校在注重体育专业知识教学的基础上,还要渗透相关的职业能力与素养的培养。但是,在具体的中职院校教学过程中还存在着重技能轻素养的现象,制约了中职院校学生的全面发展。
关键词:中职体育教学;职业素养;改革路径
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-32-266
引言
就业是所有人都关注的问题,也是职业教育的立足之本。中职院校是未来社会劳动力的主要输出点,中职体育教学要结合学生的专业特点进行恰当的设计,这样不仅可以提升学生的兴趣,提高课堂的实际操作效率,还能锤炼学生的性格品质,为其今后的工作奠定基础。中职学校体育教学进行改革势在必行,中职体育教学不但要重视学生综合身体素质的提高,而且要根据学生未来所学专业、职业规划进行针对性的教育,促进学生的全面发展,以使其快速融入社会中,进而更好地胜任岗位工作。
一、职业素养培养在体育教学中的重要性
时下社会和企业工作岗位对人才提出的要求不再仅限专业知识,同时还会对工作人员的体魄、意志、理念、心态作出全方位的要求。学生在进行体育锻炼的过程中,需要不断的突破自身原有的生理……
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