郭小珍

摘要：语文作为一门基础学科，在学习任何一个知识点时都应该认真透彻，这样才能提高学习效率，为其他学科的学习提供一定的支撑。在小学语文课堂上，教师要让学生认识到写作教学的重要性，充分利用课堂教学时间，把握正确的教学方法。基于此，本文章对小学语文教学中对学生写作能力的培养进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：小学语文;写作能力;培养

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-139

引言

小学是学生成长发展的初级阶段，也是其各项能力、意识形成的黄金阶段。在小学语文教学中，教师不能只将注意力集中在教材教学上，只注重提高学生的成绩，而是要侧重学生意识及能力的发展。写作教学对于学生综合能力的形成具有十分重要的作用。在写作训练中，学生的表达能力、理解能力都能够得到有效锻炼。对此，教师需要对写作教学进行高度关注。

一、小学语文作文教学的现状

目前小学语文作文教学目标侧重于应对考试，而没有把教学重点放到提升学生们的写作水平上来。从观念上就是错误的。教师要认识到作文教学并不是短时间内就能有质的飞跃的，而是要在长期的教学过程中，不断潜移默化的培养学生写作意识，锻炼写作能力。让学生积累写作经验，从优秀的作文中汲取营养并吸收。在学习中反复揣摩写作的真正内涵。这不光是对教师的教学方法提出新的要求，同时也要求学生从自身出发，积累写作的素材，更深入地了解写作，爱上写作。……