杨双芬

摘要：伴随着新一轮基础教育课程改革的深入，义务教育更加强调和重视“减负”，所以如何提高课堂教学效率、创设高效课堂，成为广大教师面前的重要课题。鉴于此，本文结合教学实践经验，从建设新型师生关系、注重问题巧妙提出、改变课程教学结构、注重阅读教学环节等四个维度，对打造小学语文高效课堂的基本思路和方法展开讨论。

关键词：创作;小学语文;高效课堂;快乐学习

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-118

新课标强调学生学习兴趣的激发和情感体验的优化，重视语文教育的丰富内涵，强调学生学习方式和状态的转变，提倡学生自主、探究学习，使学生热爱学习、快乐学习，实现知识与能力的全面发展。所以，小学语文教师面对全新的教育形势和教学要求，必须积极主动地进行变革与应对，走出传统教学的误区，推进课堂教学方法、策略的革新，打造高效的语文课堂，使学生快乐学习、高效学习。

一、建設新型师生关系，营造和谐教学氛围

师生关系，会直接影响学生的学习态度和情绪，也就是说，如果学生对教师有抵触情绪，那么这种情绪也会在学习过程中产生。所以，在新课改的背景下，小学语文教师必须彻底更新思想，抛弃落后观念，而是贯彻以生本教育为核心的素质教育理念，尊重、关怀学生，经常与学生沟通交流、学习、生活等方面的实际需要，给予学生针对性的帮助，建立新型的、和谐友好的师生关系，让课堂教学氛围变得更加和谐，让学生更具积极和主动性。……