易爱珍

摘要：自制教具是幼儿园教学的重要方法。一方面，可以确保每个孩子都能在游戏中实现教学目标，并丰富教学内容;另一方面，还激发了孩子对学习的兴趣，提高了孩子的动手能力。

关键词：自制教具;幼儿园教学;应用策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-256

随着社会竞争的现状变得越来越困难，儿童的早期教育逐渐受到越来越多的关注。许多父母通常认为孩子不应该输在起跑线上。在这种情况下，幼儿园的教学逐渐进入人们的视野。由于儿童成长的特殊性，自学工具的使用对提高幼儿园教育的整体质量有积极的作用，因此教师应对此给予足够的重视。

一、自行开发的游戏工具在幼儿园发展中的应用状况

幼儿园自主开发的游戏教学具有诸多优势，合理使用可以极大地提高幼儿园的教学质量。然而，在幼儿园中使用和生产自行开发的游戏教学辅助工具，仍然存在许多问题。如果不能及时有效地解决这些问题，这将在一定程度上影响幼儿园教育的整体质量。特别是，这些问题通常体现在以下几个方面：

1.父母参与的机制并不完善

在开发幼儿园的教学工具时，父母的资源尚未得到有效利用。随着经济社会的飞速发展，大多数家庭的生活条件有了很大改善。父母通常认为，为学生购买一些玩具可以节省时间和精力，并且没有经济负担，因此很少为孩子们制作玩具。对于幼儿园邀请父母制作教具，也缺乏适当的热情和主动性。……