赵笑兰

【摘要】当前有很多高中英语教师，在课堂上会选择运用以往自己所习惯的教学方式，这会导致高中英语课堂处于一个比较难以进步的状态，并且随着时代的发展，课堂也没有真正的吸取一些新的因素。所以在英语教学过程中，老师其实可以适当的增添一些新的因素，比如在课堂上选择运用互动教学模式。

【关键词】课堂互动教学;高中英语教学;实际应用

现代教育以往教育有很大不同，对学生的素质方面要求也在不断上升，在这种情况下也就要求老师的学习方式也要随之改变。在教学过程中注重与学生之间的交流，要与学生开展一些比较和谐且有利于课堂内容推进的互动。教师与学生两者都要努力的构建起良好课堂课堂，促使学生可以处在一个轻松的氛围中开展学习活动。本篇文章分析课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用。

1 课堂互动教学模式的含义概述

在当前新课程标准改革的背景之下，高中英语运用课堂互动学习模式也已经是一种比较普遍的现象。开展互动教学模式的中心，就是将学生放作整个教学过程的主体，同时还要将班级内的学生划分成相同人数的小组，这样在课堂上就不仅是学生之间的交流，也更是整体与整体之间的交流，从而推动高中英语教学的课堂上构建起更加良好的学习氛围，促使互动教学模式将自身的优点和作用力发挥出来。比如互动教学模式可以让一些平常不愿意发言的同学，在小组中勇敢的发出自身的观点，更加深入的去思考相关知识。……