王凝

摘要：课程标准对思想政治课程学科核心素养也做了界定，学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。中等职业学校思想政治学科核心素养主要包括政治认同、职业精神、法治意识、健全人格和公共参与。根据最新的思想政治课程标准，思政课教师应积极探索适合学生发展的评价模式，不能机械套用普通中学思政课的评价模式，应从学生就业创业能力、生存能力、心理素质、学习态度、行为习惯养成等多维度进行评价。

关键词：核心素养;中职学校;思政课教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-361

引言

立德树人是教育的根本任务，思政课是立德树人的关键课程，中职学校落实立德树人根本任务的基本要求是培育学生学科核心素养。在中职学校教育中.思想政治课凭借其在学生方法论与世界观培养层面的特殊作用，影响其他学科课程教学，其重要性不言而喻。社会发展和时代进步对中职学校思政课的要求持续改变，教学改革亦随之推进。在中国特色社会主义事业迈进新时代的当下，我国已经进人多元化与开放性时代，对中职学生思想行为以及世界观、人生观、价值观形成均带来深远影响，这是中职学校思政课教学面临的新挑战。

一、充分把握中职思政课核心素养内涵及逻辑关联

中职思政课的五个学科核心素养中，政治认同就是要培养……