姚岚岚

摘要：现如今核心素养已经成为各学科教学过程中重点研究的教研内容，培养高中生具备良好的核心素养，主要通过锻炼学生语言结构的运用、思维品质的发展、对传统文化的理解和传承以及对文章鉴赏审美能力这四个方面来开展。这就需要高中语文教师必须要对原有的语文教学方法进行改进和创新。这样才能够更好地在核心素养的背景下构建高中语文高效课堂。

关键词：核心素养;高中语文;高效课堂;教学策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-162

引言

核心素养主要是指学生在接受教育的过程中逐渐符合社会发展和满足自身学习需求的必备素质和关键能力。但是高中教师在实际教学的过程中，过于注重知识的讲解和技能的传授。严重忽视了学生们真正的学习需求。这对提高高中生语文综合能力形成了严重地阻碍。同时也很难使高中语文得到良性的发展和进步。所以高中语文教师必须要在核心素养的背景下来研究和实施高中语文教学策略。以此来改变原有的语文教学现状。

一、核心素养背景下构建高中语文高效课堂的意义

为了更加符合现代化教育领域中的教学要求，高中语文教师必须立足于核心素养来不断推动高中语文课堂的教学发展。同时也会使学生在语文学习过程中变得更具有积极性和主动性。同时也有助于高中生养成良好的语文学习习惯。最终能够使高中生在学习语文知识的过程中收获更多。……