王婷婷

【摘要】随着科技不断的发展进步，计算机技术和网络技术在当前社会各领域中获得了大范围的运用，同时获得了较为理想的成效。在我国不断推进教育现代化的环境下，信息技术在教育教学中也获得了广泛运用。作为我国基础教育的核心学科之一，小学语文承担着培养学生语文素养及掌握基本的语文知识的重大任务。但是在以往的语文课堂教学中，因为教师教育理念与方式的滞后，使得小学语文教学成效不佳。所以，在新时代发展中，怎样把现代信息技术和小学语文相融合是当务之急。据此，下面主要围绕现代信息技术和小学语文教学融合应用的具体实施方式进行了探究。

【关键词】小学语文;现代信息技术;融合应用

新课程标准对于小学语文教学提出了更高的要求，要求小学语文教学应拓展语文知识的学习与应用领域，重视跨学科的学习与现代信息技术的运用，让学生在多种内容与方法互相交织、融合及渗透中开阔视野，提高学习质量与效率，并初步形成现代社会所需的语文实践能力。对此，小学语文教师必须重视教学与现代信息技术的整合应用工作，增强学生语文实践能力。在教学当中，将现代信息技术当做辅助教学工具，有助于把静态、抽象的知识变得动态、形象，通过声音、视频等方式来打破微观与宏观的约束，为学生展现生动、鲜活的知识，以此引发学生学习热情，继而提高语文教学质量。……