红色文化融入职校思政教育的路径探析
2021-10-16李枝荣
广西教育·B版 2021年5期
【摘 要】本文论述红色教育在职业院校学生思政教育中的重要作用,提出红色文化融入思政教育的路径:红色教育与课堂讲授相结合、充分挖掘红色教育资源、开展红色文化教育活动等,旨在培养堪当民族复兴大任的“大国工匠”。
【关键词】红色教育 职业院校 人才培养 大国工匠
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2021)18-0004-03
红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化的马克思主义为核心的先进文化。职业院校学生是祖国未来的重要建设者,他们正处在人格和思想塑造的关键时期,是思想政治教育的重要对象。他们的世界观、人生观、价值观不仅关乎个人未来的发展,也与民族和社会的发展密切相关。职业院校的学生除了在自己的专业领域内不断成长,更需要具备一种为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献力量的责任意识。因此,教师要将红色文化植入职校学生的培养过程,使之成为学生健康成长的精神之钙,从而培养出更多堪当民族复兴大任的“大国工匠”。
一、红色文化教育在职业院校中的作用
红色文化教育是指利用影像资料、书籍、纪念碑、标志物等红色教育资料,对受教育者进行爱国主义教育、革命精神教育、理想信念教育。在职业院校中,传统的思想政治理论课程一般以教师讲授理论为主,而且内容抽象,学生不容易理解。红色文化教育相比传统的思想政治理论课程内容更具体,它可以依据英雄人物、英雄事迹、纪念碑、标志物等载体,通过组织学生参观游览纪念馆、观看电影等形式让学生直观、深刻地感受英雄人物的精神和品质。……
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