【摘要】“课程思政”这一概念主要强调各种课程要与思想政治教育相结合，这符合我国新课改的要求，从而落实立德树人根本任务。“课程思政”对于高职英语课堂来说，未必不是一次新的课程改革。

【关键词】“课程思政”;高职英语课堂;有效的教学方法与策略

【作者简介】吴丹力（1980.07-），女，汉族，甘肃人，兰州职业技术学院，讲师，本科，研究方向：英语教学。

引言

思想政治理论课是学生接受马克思主义理论教育的主要途径，同时也是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的核心课程。我国新时代的到来为高校思想政治理论课程发挥育人作用提出了更高的要求。对于高职院校而言，如何将学校的思想政治理论教学工作放在更加突出的位置，坚持不懈地传播马克思主义理论，为社会培养合格的社会主义建设者和接班人，成了当下各高校教师值得深思的问题。

一、目前我国高职院校英语课堂的主要情况

随着我国科技的不断进步，我国已经步入了信息化时代，这给教育带来了许多便利之处。对于高职院校的英语课堂来说，教师在授课的过程中，可以借助多媒体来展开对文本内容的教学。科技创新对于英语课堂的冲击是相当大的，主要表现就是英语课堂不断向多元化发展，课程多样化呈现出蓬勃的景象。虽然利用现代科技可以带来意想不到的教学效果，但是高职英语课堂仍然存在些许问题，并且这些问题严重地阻碍了教师的教学效率，以及学生对知识的掌握程度。……