王鹤云

摘要：在当前的新课程背景下，德育已成为基础教育阶段不可忽视的重要组成部分，其中英语学科作为初中学生的必修课程，在教学活动开展中不仅要重视培养学生的英语知识及技能，而且也要有意识地渗透德育，重点培养学生的思想道德素养、人文情怀，完善学生的人格，助力学生实现健康成长。基于此，以下对初中英语教学中如何融入德育进行了探讨，以供参考。

关键词：初中英语教学;融入德育;措施

引言

新形势下，社会经济发展突飞猛进，民众的思想观念也随之出现了较大的变化，对教育工作提出了更高的要求。新课改背景下，如何在初中英语教育中融入德育受到了较高的关注。但值得注意的是，部分初中英语教师对德育缺乏足够的认识，并不能在实际工作中积极开展德育，导致德育在英语教学中的融入水平较低，难以满足素质教育的要求，不利于学生的全面发展。

一、将德育落在实处

在以往的工作中，虽然教师已经认识到了德育的重要性，并积极在英语教学中加以渗透，但是由于多方面因素的影响，德育在初中英语教学中的渗透还存在着工作开展不深入的问题，难以充分发挥出德育应有的作用。针对这种情况，教师在教学中应以教材为依据，结合学生的实际生活，以此帮助学生更好地感受德育与现实生活之间的联系，降低学生学習相关知识的难度。例如，教师在讲解人教版八年级英语下册中“Could you please clean your room？……