王金伟

摘要：在我国电子商务行业不断发展的环境下，中职电子商务人才培育效果也受到了越来越多的关注，传统模式下的电子商务教学重理论、轻实践，无法满足市场对于创新创业型人才的诉求。本文主要是对中职电子商务创业教育体系构建的实践展开了研究，希望借此来有效提高学生创业意识及能力，真正为学生今后创新发展提供良好保障。

关键词：中职;电子商务;创业教育体系;构建

电子商务本就是一项多学科交叉的专业，是在信息技术与商务实践不断发展中而產生的，实践性也是这一专业的特点。在网络信息技术不断发展的环境下，电子商务产业也得到了十分迅猛的发展，社会对于人才的创新意识以及创业能力也提出了全新的要求，高校在发展过程中也需要积极推进创新创业教育，这样才能进一步提升电子商务人才培养质量。而本文则是以中职电子商务教学为例，就如何有效构建创业教育体系提出了如下建议：

1.构建电子商务创业教育课程体系

中职电子商务创业教育体系在构建的时候，教师需要及时转变教育教学思想，在教学活动实施的时候强化电子商务教师以及学生对于创业教育的认知，积极构建电子商务创业教育课程体系。认知性创业实践教学主要指的是借助一定的创业知识来有效掌握电子商务内容，同时激发学生创业热情与认知，为其今后创新创业发展打好基础。在这……