谈几何画板与初中数学教学整合的实践应用策略
2021-10-13马海玉
考试周刊 2021年71期
马海玉
摘 要:随着科技的发展,中国电子技术行业发展迅速,而且更好地促进了教育行业的发展。例如,几何画板就对初中数学教学有一定的促进作用,学生进行几何图形的描摹是非常重要的,它能够让学生形成几何思维。初中生在刚接触几何数学知识时,可能会对几何知识感到迷茫,从而难以形成几何思维,那么几何画板在初中生数学思维形成的过程中就起到非常重要的作用,它能够让学生感受到学习数学的乐趣,从而更愿意去学习,那么学生的数学水平也会得到很大的提高,从而为以后高中几何数学奠定基础。文章对几何画板在初中数学中运用进行相应的阐述,希望能够让初中生更好地学习几何数学。
关键词:几何画板;初中数学;数学教学;策略
一、 引言
随着时代的发展,科技也逐渐改变了人们的生活,这也使中国教育方式发生了很大的变化,数学作图方式也发生了很大的变化,传统的数学作图工具就是圆规与三角板,使用它们进行作图会不准确,而使用几何画板作图,就大大地保证了作图的准确性,而且作出来的图方便观察,能够很好地提高学生的学习兴趣。所以,初中数学教师必须要使用现代的资源,然后再对学生进行几何思维能力的培养,学生有了几何思维,那么在学习数学的过程中也会更加的容易。
二、 几何画板与数学教学优化整合的可行性
數学在所有学科中是具有基础性的,它具有较强的逻辑思维和严谨性,在数学学科中,有许多的公式和概念都需要记忆。……
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