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基于新商科理念下的商科专业人才培养策略研究

2021-10-12向兆礼黄若男盘洋华郭力宾沈斌

商展经济·上半月 2021年9期
关键词:培养策略人才培养

向兆礼 黄若男 盘洋华 郭力宾 沈斌

摘 要:伴随着科学技术的不断升级,新商业得到了迅猛发展,在此背景下新商科专业人才的需求与日俱增。基于新商科理念下,传统的商科专业人才培养模式已经不再符合现实需求,制定行之有效的商科专业人才培养策略在新商科理念下必不可少。本文对商科专业人才培养策略进行相应的探讨,对新商科理念的内容进行相关的论述,重点从五个方面提出新商科理念下商科专业人才培养的相关策略方案,即:精准把握新商科专业人才培养目标、制定科学合理的新商科专业人才培养方案、打造复合型的师资队伍、树立国际化的办学理念、构建高效的实践育人体系,使商科专业人才朝着复合型、创新型、应用型的方向发展。

关键词:新商科理念;商科专业;人才培养;目标方案;培养策略

本文索引:向兆礼,黄若男,盘洋华,等.<标题>[J].商展经济,2021(17):-084.

中图分类号:F272.92 文献标识码:A

DOI:10.12245/j.issn.2096-6776.2021.17.26

1 新商科理念的内容

新商科关注社会发展变迁、面向未来,是一种新的人才培养理念。“新商科”人才培养应遵循新商业的发展规律,既要满足商科人才对知识理论体系的把握需求,又要将商科的课程内容设置与商业实践活动形成对应关系,满足新的课程理论和时代背景下对人才培养的要求。总体来看,未来“新商科”人才要体现复合型、创新型和应用型特征。

2 新商科理念下的商科专业人才培养策略

2.1 要精准把握新商科专业人才培养目标

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