中职计算机平面设计教学兴趣激发策略
2021-10-12王延荣刘益敏马睿
锦绣·下旬刊 2021年10期
王延荣 刘益敏 马睿
摘要:随中职平面设计专业是一门以市场为导向的专业,以培养适应现代社会发展的实用型人才为主,这就需要教师在教学时努力打破束缚学生思维发展的旧有教学模式,结合新课程进行适当调整,为学生的发展提供更大的空间,以此来调动他们的兴趣,使学生从被动学习变成主动探究.本文针对中职计算机平面设计课外实践课的重要性、组织、计划、设计和活动方式兴趣激发应注意的问题进行了阐述。
关键词:计算机平面设计、兴趣、设计。
前言:
中职计算机平面设计课外实践课的内容丰富,形式也具有多样性,课外实践课的开设具有重要的意义。实践课应有目标,要有计划,实践课的设计与组织也应根据不同的主题特点选择合适的组织方式。使学生对所学的计算机平面设计知识进行迁移和转化,会运用基础知识去分析、探究一些具体的计算机平面设计问题。并在掌握学科最基本的知识、能力和方法的基础上,养成学以致用,理论联系实际的习惯。
一、中职计算机平面设计课外实践活动课的组织
1、中职计算机平面设计实践课的核心是具体实践的组织与设计,组织方式应该符合实践内容的特点,活动方式较符合要求,才能使实践活动得以顺利进行。有利于计算机平面设计实践的普及,同时也为实践活动的提供了基础。计算机平面设计课外实践的基本组织形式可以多样,让学生再每个组织形式中都能获得学习和实践的机会,有助扩大他们的视野,发挥学生才能,成为后期计算机平面设计课外实践方式的主力军。……
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