万华

◆摘  要：在当前的教育形势下，越来越多的教师开始应用翻转课堂的教学模式。为了切实提高学生的数学素养，教师就需要加入师生互动环节，借助自身与学生之间的相互影响，保证学生能掌握更多的数学知识，逐步提高其数学素养和各项能力。

◆关键词：初中数学;翻转课堂;师生互动

在翻转课堂中，教师需要认识到师生互动的重要性，结合学生具体的情况设计互动环节，构建生活化的互动情境，灵活运用合作学习模式，同时还需利用信息技术进行良好的师生互动，最终夯实学生的知识基础。

一、初中数学翻转课堂中师生互动的意义

第一，提高学生的独立思考能力。在翻转课堂中，学生的主体地位被凸显，教师能营造出自由、宽松的教学氛围。在氛围的影响下，学生能主动提出自己的问题，围绕着问题进行积极思考和学习。同时，教师还能根据教学内容提出假设，借助教师提问、学生回答的方式，切实提高学生的反应能力和思维能力。

第二，增进学生之间的沟通。翻转课堂中开展师生互动环节，可让学生主动学习数学知识，积极与学生进行沟通和交流，学生能表达自己独特的想法和观点，实现思维的碰撞。师生环节的融入能够有效活跃课堂氛围，还能有效增进学生之间的沟通和交流，为学生日后的发展和学习奠定良好基础。

二、初中翻转课堂中师生互动的应用方法

（一）结合学生情况设计互动环节

因各项因素的影响，学生之间的能力存在一定的差异。……