劳晓红

◆摘  要：史料实证素养是历史学科核心素养的重要组成部分，它以史料作为载体，强调学生们史料辨析能力、史料判断能力、史料价值评判能力等等的培养。对学生们的史料实证素养进行培育的过程，是引导学生确认史实的有效途径，同时也能够针对相关的历史做出科学客观全面的评价，立足于日常教学，老师应该融入更多的历史资料，发挥史料的价值，引导学生们正确看待历史，促进学生历史综合能力得以培养。

◆关键词：初中历史教学;史料实证素养;培养

在初中历史教学中，重视学生史料实证素养的培养是学生们在历史学习过程中形成的一种独特思维品质，它是学生在理解历史知识，解决历史问题中所具备的关键能力，这一素养的培养是长期而漫长的过程，需要借助与历史教学，逐步习得。本文就史料实证素养的内涵以及培养路径展开探讨。

一、史料实证素养的内涵分析

核心素养已经成为21世纪的育人目标，并且成为了基础教育改革的大趋势。《普通初中历史课程标准》也进一步强化了发展学生核心素养的教育教学理念，而史料实证素养是历史学科五大素养中重要的组成部分，强调让学生们对了解获取的历史资料展开分析、辩解，并且运用可信的史料，重现历史，从而对当时的历史背景、历史事件能够有全面的认知，这一素养更加强调史料在学生们感知历史、学习历史中的关键作用，并且要求学生们……