周秀芝 孙忠云 付战平

摘  要 针对海军航空兵急需模拟器维护人才而无相关专业的现状，分析模拟器维护与管理的专业特點和培训对象的特点，提出任职教育下的短训班教学设计原则，并据此将培训内容分为政治理论、装备维修管理、任职岗位、组训管理共四个模块，完成教学内容设计，收到良好的教学效果。

关键词 任职教育;短训班;飞行模拟器;模拟器维护与管理;教学设计

中图分类号：G642    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2021）10-0129-03

Teaching Design and Implementation of Simulator Maintenance and Management Short-term Training Course based on Vocatio-nal Education//ZHOU Xiuzhi， SUN Zhongyun， FU Zhanping

Abstract In view of the current situation that Navy Aviation urgently needs simulator maintenance personnel but has no relevant specialty， the specialty characteristics of simulator maintenance and manage-ment and the characteristics of training objects are analyzed in this paper. The teaching design principles of short training class under the post education is put forward. Accordingly， the training content is divided into four modules： political theory， equipment maintenancemanagement， post courses and training management. The practice shows that the teaching effect is good.

Key words vocational education; short training class; flight simula-tor; simulator maintenance and management; teaching design

0  引言

随着海军航空兵模拟训练任务日益繁重，人才队伍不足成为首先要解决的问题，亟待建设一支维护技术过硬、排故能力强的技术保障队伍[1]。目前部队已增编了模拟器分队，这部分人员依靠自训难度较大，必须统筹力量，发挥院校优势，通过任职教育培训，加大模拟训练专业人才培养力度。海军模拟器维护的相关专业还没有完全建立起来，对模拟器维护人员的培训力度不够，短期培训是迅速提高模拟器维护人员业务能力的重要途径之一，也为模拟器维护专业的尽快实施奠定基础。本文通过对模拟器维护与管理专业和培训对象的分析，确立进行短训班教学设计的三个原则，并在此基础上设计和实现了教学内容。

1  培训专业及对象分析

1.1  专业分析

飞行模拟器是一种模仿航空器执行飞行任务时的飞行状态、飞行环境和飞行条件，并给飞行员（空勤人员）提供相似的操纵负荷、视觉、听觉、运动感觉的试验和训练装置。……