政事分开视域下我国高等教育管理体制改革探析
2021-10-11李爱珍洪伦
教书育人·高教论坛 2021年9期
李爱珍 洪伦
[摘 要] 近年来,随着现代教育理念影响力的不断扩大,我国在高等教育管理体制方面进行了深入改革,在取得了一定成效的同时,也暴露出了一些问题。本文从政事分开的角度,对现阶段我国高等教育管理体制改革工作进行全面分析,在明确政校关系的同时,指出高等教育管理体制的困境与发展方向,以促进高等教育管理体制改革有效实施。
[关键词] 高等教育;管理体制;改革
[中图分类号]G647 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2021) 09-0004-04
随着高等教育规模的不断扩大,社会对高等教育管理体制的关注程度不断提高。在社会发展的过程中,基于不同行业对人才需求的变化,高等教育管理体制经过多次改革,取得了良好的效果。但在实践过程中,受政府事务性工作干预的影响,导致高等院校管理体制改革存在多个方面的问题。因此,如何实现我国高等院校管理工作的有序开展,是我们研究的关键。
一、高等教育管理体制改革概述
(一)改革背景
在较长的一段时间里,我国高等教育管理体制以政府为主导,这与当时我国计划经济体制相适应,也是特殊时期国家高等教育的特殊管理体制,在人才培养方面,基本满足了我国早期人才发展需求。改革开放以后,我国采取更加开放的政策加强对外合作,在政治、经济、文化等领域取得了显著的成绩,然而,传统高等教育下的政校管理体制带来的条块分割、部门分割、专业限制、资源浪费等问题,导致了改革开放人才需求无法得到满足。……
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