骆素玲

摘要：新课程改革教育背景下，教师要想构建高效的语文课堂，就需要及时转变沉疴已久的传统教育观念，要能够在核心素养推进到一定程度后，始终坚持以生为本的教育理念鼓励学生积极参与到语文知识的学习过程中，要能够在有效的语文学习活动中探索出一条能够促进全体学生获得进步发展的道路，将学生从被动的状态中脱离出来，在主动意识引导中实现语文学习效率的有效提升。本文笔者结合自身的教育实践，从以下方面入手探析核心素养背景下小学语文高效课堂的构建对策。

關键词：小学语文;高效课堂;有效对策

当前教育改革背景下，全新教学理念的提出使得语文课堂的有效性得以提升，教师在教学过程中严格遵循课程标准的要求，在充分认识到高效课堂建设的重要性基础上，通过分析整体单元，明确教学目标;重视分层教学，实施因材施教;优化教学评价，激活学习活力等教学方法应用在有限的课堂中优化课堂，将知识内容最大程度上呈现给学生，让学生能够学习到更多的语文知识，最终促使教学目标得以达成，提升课堂教学的有效性。

一、分析整体单元，明确教学目标

学生语文核心素养的有效提升需要教师的引领，在实际教学过程中，教师要能够积极研读分析教材内容，要能够了解学情实际，要能够明确具体的学习目标引领学生积极参与到语文课堂中主动学习。在教学目标的制定中，教师要能够结合现代教育与学生需求，改变陈旧教学观念，通过研读分析明确目标以强化学生综合能力培育。……