曲小楠

摘要：随着时代的不断进步以及时代的不断发展，整个社会日新月异，很多新的东西不断出现并取代了旧式的东西，为人们的生产生活提高了很多便利的同时也提高了人们的生活幸福感。其中，教育行业出现了一种新的教育教学模式，也就是人们常说的思维导图，这一新式教学模式自出现一来就得到了各阶段、各学科教师的应用，并经过实践获得了一众教师以及学生的认可。近年来，教育改革更是要求教师们要将思维导图教学融入教学中。本文就思维导图在小学英语教学中的应用作论述。

关键词：小学英语;思维导图;应用探析

前言：

思维导图这一新式教学模式，之所以能够从问世开始就获得一众教师以及学生的认可，一方面是它能够很好地帮助教师开展教学，在减轻教学压力的同时教学效果也得到很大程度的提升;另一方面，学生在实际的学习过程中应用思维导图能够给更加高效地开展各学科的学习，对知识点的理解记忆会更加深刻。在实际的教育教学过程中，教师们要合理地应用思维导图，在促进学生学习积极性得到有效提高同时，帮助学生更快、更轻松地把握知识点，发散思维，提高能力。

一、思维导图在小学英语词汇教学中的应用

我们都知道，英语作为一门语言学科其知识点难度并不大，主要是由于其涉及到的知识点较为冗杂且要求记忆背诵的东西太多，学生在实际的学习过程中会因为相关知识点的识记太过无聊而逐渐丧失学习兴趣。……