融媒体环境下高校英语混合式教学模式探索
2021-10-09余津
科教创新与实践 2021年31期
关键词:混合教学模式
余津
摘要:随着我国教育事业以及科学技术的不断改革和创新,融媒体背景下的混合式教学模式越来越多地被运用在大学课堂中,并显示出强大的生命力。混合式教学可以结合传统学习和在线学习的优势,以教师为主导,以学生为主体,学生随时、随地学习。其核心目标是以学习者为中心,使学生成为学习的主要参与者和推动者,并激发学习者的学习积极性和创造性,高效率获取和应用所学的知识。因此,本文笔者以大学英语课程为对象,阐述融媒体环境下大学英语混合式教学模式应用的必要性,提出混合式教学模式在大学英语教学的实际应用策略,旨在为大学英语课程的教学提供微薄的参考帮助。
关键词:融媒体;高效英语;混合教学模式
引言
在如今融媒体的发展环境当中,高校教师在进行英语教学的时候,可以创新教学方法,探索混合式英语教学模式的实践路径。高校英语课程的目标是进一步促进学生英语学科核心素养的发展,培养具有中国情怀、国际视野,能够在日常生活和职场中用英语进行有效沟通的高素质人才。传统讲授式教学无法满足生源多样性及学生个性化学习的需求。因此,开展融媒体混合式教学,是当前高校英语教学的必然趋势。
一、混合式教学模式的概念
混合式教学模式是在信息技术条件下,把网络资源学习平台和传统的课堂教学进行整合的教学方式。随着教育改革的不断深入,近年来混合式教学的理念受到越来越多的关注。……
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