体育游戏在学前教育教学中的应用研究
2021-10-09邢欢欢
科教创新与实践 2021年31期
邢欢欢
摘要:作为学生成长发展中的重要启蒙阶段,学前教育对于幼儿的成长影响有着重要且深远的价值意义,在近年来更是不断的广受关注。其中,以幼儿的成长发展特点为核心的体育游戏活动,对于幼儿的成长发育更是有着综合性培养效果。据据此,本文将对其具体的教学应用展开研究,探索其教学的价值及具体应用策略,以促使幼儿能够在此期间更好地成长和发展。
关键词:体育游戏;学前教育;教学应用
引言:
体育游戏的教育设计是以顺应幼儿的成长特点为依托,借助于体育+游戏相融合的方式,进一步推进幼儿身心健康的综合发展,使其能够在游戏中获得身体机能、综合素质等方面的全面提升。作为现阶段学前教育的重要教育教学途径,教师则需积极探究这一教育模式的有效应用策略,为幼儿的成长发展不断地提供更为科学有效的教育方式,实现学前教育效能的不断优化发展。
一、体育游戏在学前教育教学中的重要性
体育游戏由于其含有体育活动的性质,因而对于幼儿的身体机能能够有效实现锻炼与促进的作用,不仅能够使得幼儿的身体协调性获得有效提升,亦能够在其兴趣作用下积极的展开活动游戏,从而促使其在此过程中更好地实现运动能力的不断提高。同时,体育游戏的教育是以幼儿兴趣为核心创设的,且具有幼儿的自主选择与参与性,使其能够依据自身的喜好、感兴趣的内容进行活动、探索,因而对于不同的幼儿亦是有着不同的个性化发展趋势,从而有效地促进其个性的发展[1]。……
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