【摘要】幼儿教育正是启蒙教育阶段，这一阶段的工作重点是教会幼儿看待周围事物，并且以约定俗称的规律发展和进步。与此同时，幼儿教育也应当与时俱进，在新时期发展信息化、数字化，以自主游戏形式推进教育教学工作。一般情况下，幼儿园教育活动多以教师为主导。目前，我们应当转变观念，结合新形势开展自主游戏活动，为幼儿提供游戏材料，促进幼儿独立思考、独立动手。本文将根据游戏活动对幼儿教育的重要意义及游戏活动策略展开讨论，希望能够启发更多幼儿园教育者，以自主游戏、安吉游戏等新的教育活动促进幼儿健康成长。

【关键词】幼儿教育;教育管理;自主游戏;安吉游戏

引言

传统幼儿教育活动中，教师负责安排主题活动，同时负责整个教育活动流程。但是，这样的教育活动存在很多问题，幼儿活动时间、活动灵活性等都受到阻碍。由此自主游戏活动得以推广，其活动主旨是培育幼儿独立思考能力，锻炼幼儿独立自主意识，让孩子们享受教育活动，在活动中充分展示自我、发展自我。同时，安吉游戏活动还可以结合亲子活动、开放日活动等形式推进，从而让家长与学校站在统一战线，让孩子们轻松、愉快的参与游戏，收获不一样的成长体验。

一、游戏活动在幼儿教育中的重要意义

每个幼儿都有不同的性格特征与个人优势，同质化的教育活动对幼儿个性化发展十分不利，幼儿教育应当充分尊重幼儿本身。……