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江苏职业学校技能大赛获奖选手跟踪的调查研究

2021-10-02许曙青孙玥汪蕾

江苏教育研究 2021年24期
关键词:职业发展

许曙青 孙玥 汪蕾

摘要:为全面了解江苏省职业学校技能大赛获奖选手毕业后的职业发展情况,树立典型,改进教学,提升人才培养质量,促进职业教育高质量发展,以江苏省职业学校技能大赛获奖选手为例,进行跟踪调查,试图从就业现状和职业发展的角度开展研究,采用问卷调查法、访谈法等研究方法,并对技能大赛获奖选手的职业生涯发展提供对策与建议。

关键词:职业院校技能大赛;获奖选手;就业现状;职业发展

中图分类号:G715 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-(2021)07C-0117-04

随着时代的进步和发展,近年来我国各阶段的教育水平在不断提高。特别是进入21世纪以后,职业教育得到国家和社会的较高关注,国家对职业教育的扶持力度也在不断加大。2017年10月18日,习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告里指出,就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。为了锻炼学生社会实践能力和专业操作技能,激发学生对专业的热情和学习积极性,提高学生的就业竞争力,很多职业院校都会通过举办技能大赛的方式,达到以赛促训、以赛促学、以赛促教的目的,进一步推动专业教学改革,最终目的是帮助学生更好地就业。因此,对技能大赛获奖选手进行跟踪调查,了解其就业现状和职业发展具有较大的意义。

一、问卷调查和访谈

为全面了解江苏省职业学校技能大赛获奖选手毕业后的职业发展情况,树立典型,改进教学,提升人才培养质量,促进职业教育高质量发展,省教育厅职教处和省教科院职教所联合组成课题组开展了江苏职业学校技能大赛获奖选手就业质量跟踪调查工作。……

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