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弘中国传统体育,扬特色体育教学

2021-09-30谭静萍

高考·中 2021年5期
关键词:教学探讨高中体育教学实践

谭静萍

摘 要:伴随着国家新课改的全面实施,高中学生学习的压力越来越大,学生们没有更好地方式方法将之释放出去。通过在高中体育的教育教学中,我发现了体育教学实践是一个好的释放途径,我们在高中体育课上找到了解决这一问题的有效方法——弘扬传统体育项目。

关键词:高中体育;民族传统体育;教学探讨;教学实践

基于此现状,我对此进行了深入的研究和分析。我主要探究了高中体育课堂如何在完成教学任务,提高学生身体素质,提升学生的健康水平下,让学生更好的释放学习压力,以及如何让学生接受高中体育课堂。在多次研究和讨论中,中国民族传统体育项目在不断帮助学生解压,同时更加注重增强体质的重要性。于是,我对这一方案的教育教学实施进行探讨。

一、民族传统体育对于高中体育教学的重要性

(一)传承中华文化,强身健体

中华文化博大精深,对于很多的中国传统体育,作为高中学生,在学习的压力下是没有空余时间去了解认知的,即使学生本身对于中国的某些传统体育感兴趣,他们也没有这个时间去继续坚持。这导致了了中国传统体育的一个发展恶性循环,使得中国传统体育慢慢的淡出青少年的视线,同时也导致高中学生更加死板的接受文化教育,而忽视了体质的重要性。高中体育加入中国传统体育项目的教学,能使学生感到课程的丰富多彩,同时增加了中国传统体育项目的发展可能性,也使学生在体会中国传统体育项目的博大精深中增强了身体体质。……

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