吴珊华

摘 要：随着时代的进步发展，教育也正在不断地发生改变，课堂是实施素质教育的关键渠道，也是培养学生创新思维能力的主要手段。在新课程改革中提到，课程改革的首要目标是培养学生的创新能力和创新思维，创新思维也同样是实现素质教育的唯一手段，是振兴民族和国家的重要支柱。因此在课堂上加强对学生创新思维能力的培养，是现阶段教育的重点内容，也是课堂教学的首要目标，本文主要针对现阶段中学思想品德教学的现状进行分析，从分析中探讨在思想品德课堂上培养学生创新思维的重要意义，以此来不断推动教育的改革。

关键词：思想品德教学;课堂教学;创新思维;思维培育

时代的进步发展让教育的目标和内容也产生严重的改变，传统的教学理念已经不再适用于现如今社会的发展需要，创新思维能力已经成为科学技术创新的基础，因此在课堂教学的过程中，教师需要加强对学生创新思维能力的培养。思想品德课程的教学主要是帮助学生建立正确的思想价值观念，让学生能够具有相对的良好的品德和正直的思想价值，在中学思想品德课堂上培养学生的创新能力，能够有效地帮助学生对时代的变化有全新的理解，高度的认同祖国、拥护祖国，这也是现阶段中学思想政治教育中较为重要的教学目标之一。

一、中学思想品德的教学现状

（一）思想品德教学现状的总体概括

从现阶段思想品德教学模式和教学任务上来说，中学思想品德教学的过程中，大多数教师的教学手段都已经从传统的教学模式中挣脱出来，开始向着培养学生思维能力和创新能力上发展。……